Математика
| 5-Б |
№ 1188, 1153, 1158,1161,1193,1218 |
| 5-А |
№ 981; 983; 1003; 1007 |
| 5-В |
№ 980; 982; 1000; 1004 |
| 6-А |
№ 1312, 1314, 1321 |
| 6-В |
Повторити теоретичний матеріал за п. 33-42 підручника та за відео-матеріалами у Google Classroom;
виконати завдання «Раціональні числа і дії з ними», «Розв’язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь» у Google Classroom |
| 6-Б |
12.05 11.00 – онлайн урок через ZOOM
Повторення: Розв’язування вправ на всі дії з раціональними числами. Перетворення виразів.
Домашнє завдання у групі Viber
Фотографії розв’язаних завдань прислати на перевірку.
Повторення: Розв’язування текстових задач усіх видів
Домашнє завдання у групі Viber
Фотографії розв’язаних завдань прислати на перевірку.
14.05 11.00 – онлайн урок через ZOOM
Повторення: Розв’язування текстових задач усіх видів
Домашнє завдання у групі Viber
Фотографії розв’язаних завдань прислати на перевірку.
Повторення: Розв’язування завдань геометричного змісту
Домашнє завдання у групі Viber
Фотографії розв’язаних завдань прислати на перевірку. |
| 7 |
Алгебра №№ 1209, 1212, 1216, 1222
Геометрія №№ 725, 727, 730, 583, 586 |
| 8-А |
Алгебра №752 (зак.)
Геометрія контрольна робота |
| 9-А |
Алгебра
Повторити теоретичний матеріал за відео-матеріалом у Google Classroom;
виконати завдання «Систем лінійних рівнянь та рівнянь другого степеня з двома змінними» та «Текстові та прикладні задачі» у Google Classroom
Геометрія
Повторити теоретичний матеріал за відео-матеріалом у Google Classroom;
виконати завдання «Декартові координати і вектори на площині» та «Правильні многокутники. Довжина кола. Площа круга» у Google Classroom |
| 9-Б |
Алгебра п.24; №24.1; 24.3
Геометрія Розв. тестові завдання (стор.229). №1; 2; 3; 4 (стор.230) |
| 10 |
Алгебра п.23; №23.2; п.24; №24.4; 24.10 |
| 11 |
Перевір свою компетентність. Завд. № 11, 12 |
Інформатика
5-А,
5-В |
Опрацювати теоретичний матеріал за п. 3.7. ст. 151-152
виконати завдання у Google Classroom |
6-А,
6-Б |
Розв’язання задачі методом поділу на підзадачі
1. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=nhBnJ-AbMCo
2. Виконати завдання висвітлені на сторінці classroom 6-го класу (створення власного проекту за зразком) |
| 6-В |
1. Повторити теоретичний матеріал за п. 3.4 ст. 109–114;
виконати практичне завдання «Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження» з Google Classroom у середовищі Scratch-online |
| 7 |
Виконати завдання «Моделі. Етапи побудови моделей. Реалізація математичних моделей» у Google Classroom |
| 8-А |
Проаналізувати теоретичний матеріал за п. 8.1 ст. 266-273 та п. 8.2 ст. 273-278 підручника;
виконати завдання у Google Classroom |
| 9 |
Виконання індивідуальних і групових навчальних проектів
1. Вибір теми проекту
2. Вибір технологій для реалізації
3. Підбір та пошук матеріалів проекту
(Завдання висвітлюються на сторінці classroom 9-х класів) |
| 10 |
Багатотабличні запити до даних у БД.
Опрацювати матеріал (classroom 10-го класу).
Виконати задання висвітлене на сторінці classroom 10-го класу |
| 11 |
Розв’язування логічних задач.
Опрацювати матеріал (classroom 11-го класу).
Виконати задання висвітлене на сторінці classroom 11-го класу |
Фізика
| 7 |
Повторити параграф 22, 23.
Вправа 22 (5, 6 ст153- письмово).
Скріншот зошита скинути мені на е-mail Dmdv@meta.ua |
| 8 |
Повторити параграф 31,32.
Вправа 32 (7, 8 ст 176 - письмово)
Скріншот зошита скинути мені на е-mail Dmdv@meta.ua |
| 9 |
Опрацювати у зошит параграф 36, 37, 38.
Вправа 36 (2 ст 230),–письмово
Переглянути відео по підготовці до контрольної роботи
https://www.youtube.com/watch?v=h493MoYHBtA
Скріншот скинути мені на е-mail Dmdv@meta.ua |
| 10 |
У зошит записати тему і основне із параграфу 44 пункт 4.
Переглянути відео.по підготовці до к.р
https://www.youtube.com/watch?v=v8wk8RUlv84
Контрольна робота 15.05 о 11.00 (завдання на контрольну будуть 15.05 о 11.00 год)
(На подвійних листочках у клітинку зверху Прізвище, дату, розв’язуєте завдання.
Роботи приймаються до 11.45 на е-mail Dmdv@meta.ua |
| 11 |
Узагальнення та повторення навчального матеріалу
Запис та зчитування інформації за допомогою магнітних, твердотільних та інших носіїв
Опрацювати статтю за посиланням:
https://knowledge.allbest.ru/programming/2c0a65635b2ad69a5d53b88421306d27_0.html
Інші матеріали в Googleclassroom
Принцип роботи цифрового фотоапарата
Опрацювати статтю за посиланням:
https://tehnofaq.ru/kak-ustroen-i-rabotaet-zerkalnyj-fotoapparat/
Переглянути відеоролик за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=vT3IRAO3v_U
Інші матеріали в Googleclassroom
Підготувати повідомлення (за бажанням)
Мобільний зв’язок і GPS навігація
Переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=5B_7t1Cn-xE&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=5B_7t1Cn-xE&t=193s
Інші матеріали в Googleclassroom
Підготувати повідомлення (за бажанням) |
| 11 |
Астрономія
Опрацювати матеріал «Людина у Всесвіті. Антропний принцип»
Скріншот скинути на е-mail Dmdv@meta.ua. |
Географія
Природознавство
5-Б,
5-В |
підготувати презентації на тему:"Дослідження екологічних проблем Чернівецької області". |
Основи здоров'я
| 5 |
узагальнення з теми: "Безпека в побуті та навколишньому середовищі". Повторити §§ 1 та 17. |
| 6 |
підготувати проект на тему :"Підприємства у твоєму населеному пункті". |
| 7 |
опрацювати § 29. Виконати письмово крос-тест на сторінці 180. |
| 8 |
опрацювати §§ 24, 25. |
| 9 |
опрацювати §§ 27, 28. |
Хімія
| 7 |
§ 29 Опрацювати. Скласти план. Практична робота №5. |
| 8 |
§23 Опрацювати. Короткий конспект. Практична робота №1 |
| 9 |
§ 41 Опрацювати. Вправа 488. |
| 10 |
§§ 28, 29 Виконати тести. |
| 11 |
§§ 43, 44 Конспект |
Біологія
| 6 |
§§53, 54 Опрацювати
Лабораторне дослідження №15 Будова шапинкових грибів.
Поповнити біологічний словничок. |
| 7 |
§§ 53,54 Скласти план до параграфів
Поповнити біологічний словничок |
| 8 |
§§ 54,55. Опрацювати.
Скласти 10 запитань з відповідями. |
| 9 |
§§ 49-50. Опрацювати.
Навести по 5 прикладів форм взаємодії живих організмів в екосистемах. |
| 10 |
§§ 60,61. Опрацювати. Скласти 10 тестів до параграфів з відповідями.
Лабораторна робота №3 |
| 11 |
§§ 61,62 Опрацювати. Завдання 1, 2, 3 ст.240, 245 (усно). |
|
