Українська мова та література
| 5-А |
Українська мова
Вчитель Бортняк М.В.
Звртання. Роль звертання у реченні § 40 с. 202-204, впр. 473 с.204.
Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами § 41 с. 205-206, впр. 484 с.208.
Вчитель Вільданова Н.О.
§ 44, вправа 516, (виконати тестові завдання у Classroom)
Українська література
Вчитель Бортняк М.В.
Прочитати повість "Сіроманець" М.Вінграновський с. 223-234 |
| 5-Б |
Українська мова
Вчитель Вільданова Н.О.
§ 44, вправа 516, (виконати тестові завдання у Classroom)
Вчитель Накай А.О.
§44 (с. 222) вивчити правила, вправа 515.
Українська література
Вчитель Вільданова Н.О.
ПЧ. М. Вінграновський «Первінка» (відеоурок) |
| 5-В |
Українська мова
Вчитель Вільданова Н.О.
§ 44, вправа 516, (виконати тестові завдання у Classroom)
Вчитель Швець О.В.
Повторити правила про пряму мову та діалог
§§ 43-44 Вправа 517, 518
Українська література
Вчитель Вільданова Н.О.
ПЧ. М. Вінграновський «Первінка» (відеоурок) |
| 6-А |
Українська мова
Вчитель Накай А.О.
Підготуватися до контрольної роботи на тему «Займенник як частина мови» (§40 - §45).
Українська література
Вчитель Накай А.О.
Урок позакласного читання. Прочитати повість Івана Андрусяка «Вісім днів із життя бурундука». |
| 6-Б |
Українська мова
Вчитель Бортняк М.В.
Самостійна робота за тнмою "Числівник" (тести)
Українська література
Вчитель Бортняк М.В.
Вивчити Займенник § 40 с. 206-207,
§ 41 с. 207-212, впр. 471 с. 209
§ 42 с. 213, § 43 с. 215 |
| 6-В |
Українська мова
Вчитель Накай А.О.
Підготуватися до контрольної роботи на тему «Займенник як частина мови» (§40 - §45). |
| 7-А |
Українська мова
Вчитель Швець О.В.
Дефіс у вигуках, кома і знак оклику, Вправа 553
§39
Українська література
Вчитель Швець О.В.
Творчість Андрія Малишка
Вивчити напам'ять вірш "Пісня про рушник" |
| 7-Б |
Українська мова
Вчитель Накай А.О.
§39 ( с.245 – с.248) вивчити правила, вправа 556.
Вчитель Швець О.В.
Дефіс у вигуках, кома і знак оклику
§ 39, Вправа 553
Українська література
Вчитель Накай А.О.
Підготуватися до контрольної роботи на тему «Ми – українці» (с. 247 – с. 283). |
| 8-А |
Українська мова
Вчитель Вільданова Н.О.
повторити §§ 26, 29, вправа 6 (с.92), вправа 6, 7 (с. 103), (виконати тестові завдання у Classroom)
Вчитель Швець О.В.
Повторення вивченого про просте речення ( завдання в Google класі )
|
| 8-Б |
Українська мова
Вчитель Бортняк М.В.
Відокремлені члени речення. Узагальнення і системаизація знань про відокремлені члени речення.
Контрольна робота за темою "Речення з відокремленими членами"
Вчитель Швець О.В.
Повторення вивченого про просте речення ( завдання в Google класі )
Українська література
Вчитель Швець О.В.
Валентин Чемерис "Вітька + Галя,...." Опрацювати запитання після тексту
Виконання тестів в Google класі |
| 9-А |
Українська мова
Вчитель Бортняк М.В.
Тези прочитаних публіцистичної чи науково-пізнавальних статей. с. 196-198, впр. 347 с. 199
Вчитель Накай А.О.
§9 - §12 (повторити правила), вправа 105 + синтаксичний розбір 1, 2, 3, 4 речень.
Українська література
Вчитель Бортняк М.В.
П. Куліш "Чорна рада". Контрольна робота
Тести. М.Вовчок "Інститутка". Робота над змістом твору |
| 9-Б |
Українська мова
Вчитель Швець О.В.
Повторення вивченого про складне речення
Завдання в Google класі
Всі роботи надсилати тільки через Google classroom
|
| 10 |
Українська мова
Вчитель Накай А.О.
§9 - §12 (повторити правила), вправа 105 + синтаксичний розбір 1, 2, 3, 4 речень.
Вчитель Вільданова Н.О.
§§ 48, 49, вправа 410, 420; (виконати тестові завдання у Classroom)
Українська література
Вчитель Накай А.О.
Підготуватися до контрольної роботи на тему «Образне слово поетичного модернізму" (с. 205 – с. 248). |
| 11 |
Українська мова
Вчитель Бортняк М.В.
Контрольна робота. Есе на тему "Відповідальність за долю мови"
Вчитель Швець О.В.
Опрацювати статтю підручника Оцінювальні жанри: рецензія
Виконати тести (завдання в Google класі)
Українська література
Л.Костенко "маруся Чурай". Робота над змістом твору. Характеристика образів |
Зарубіжна література
| 5 |
1. Пауль Маар «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в субботу»:
• Хронологія життя і творчості письменника;
• Аналіз тексту за запитаннями (див у группу) – письмово;
2. Повторити вивчене, готуватися до контрольної роботи
Відправити скріншот на вайбер вчителю – тільки 12.05.20 |
| 6 |
1. М.Енде «Джим Ґудзик і машиніст Лукас»:
• Хронологія життя і творчості письменника;
• Аналіз тексту за запитаннями ( див у группу) – письмово
2. Повторити вивчене, готуватися до контрольної роботи
Відправити скріншот на вайбер вчителю – тільки 13.05.20 |
| 7-А |
Опрацювати підручник (ст. 256-257) із записом у зошити; дати відповіді на 1, 2, 4 запитання (ст. 266, письмово) |
| 7-Б |
1. Корнелія Функе «Чорнильне серце»:
• Хронологія життя і творчості письменника;
• Аналіз тексту за запитаннями ( див у группу) – письмово
2. А. Гавальда «35 кіло надіі:
Читати, готуватися до обговорення тексту (випереджаюче завдання для подальшої роботи)
Відправити скріншот на вайбер вчителю – тільки 13.05.20 |
| 8-А |
1. Надіслати переказ твору Б. Космовської «Буба»
2. Твір-роздум "Образ сучасних дітей" (за прочитаним твором) |
| 8-Б |
1. Річард Бах. «Чайка Джонатан Лівінгстон»:
• Аналіз тексту за запитаннями ( див у группу) – письмово
2. Б.Космовська. «Буба мертвий сезон»:
• Хронологія життя і творчості письменника;
• Читати, готуватися до обговорення тексту (випереджаюче завдання для подальшої роботи)
Відправити скріншот на вайбер вчителю – тільки 13.05.20 |
| 9-А |
Виконати завдання контрольної роботи |
| 9-Б |
1. Ерік Сігал «Історія одного кохання»:
• Хронологія життя і творчості письменника;
• Читати та аналізувати роман, виконати тести (дивись в групі)
2. Кіноповісті, кіноромани. Марк Арен(Карен Маркарян) «Мій хлопец – янгол» (2011, реж. В.Сторожева) – передивитись, випереджаюче завдання для подальшої роботи
Відправити скріншот на вайбер вчителю – тільки 14.05.20 |
| 10 |
Робота над новим розділом «Сучасна література в юнацькому читанні»
1. Йоанна Ягелло. «Кава з кардомоном»:
• Хронологія життя і творчості письменниці;
• Читати та аналізувати роман за запитання ( див у групі)
2. Повторити вивчене, готуватися до контрольної прідсумкової роботи
Відправити скріншот на вайбер вчителю - тільки 15.05.20 |
| 11 |
Опрацювати електронний додаток до підручника із записом у зошити (ст. 2-8), дати відповіді на запитання 1,2,10,11 (ст. 55-56 додатку) |
Французька мова
Вчитель Провальська Г.М.
| 5-А |
Природа у мистецтві Loustics3(m)p.36-37ex.1-6- p.36-37(c.d'a.) Контролі - робота на платформі https://lesloustics.hachettefle.fr/index.html |
| 6-А |
Наше місто. Захист природи. с.48-49-Adosphère 3 (méthode) ,ex.1-11( граматика) с.24-25(cahier d’activité) Контролі. |
| 11 |
Підготовки учнів 11 класу до ЗНО. Відео з французьких сайтів. Відеопроекти по темі "Здоров’я". |
Вчитель Гавриш І.І.
| 5-Б |
13.05 - впр.1 С. 42, опрацювати лексику, впр. 3, С.42 /livre/ письмово
15.05 - повторити числівники 1-1000, впр.7, С. 43 /livre/ письмово |
Вчитель Сороцька О.Я.
| 5-В |
1. Впр. 3/2 ст. 3
2. Вивчити слова ст. 4 + звикористанням платформи Quizlet
3. Тестування (подробиці у Classroom) |
| 6-В |
1. Піф ст.185 впр.15
2. Опрацювання лексики в Quizlet і використовуючи вправи в підручнику.
3. Тестування (подробиці у Classroom) |
| 7-Б |
1. Відео-розповідь тексту ст.16-17
2. CA p.13
3. Тестування (подробиці у Classroom) |
Вчитель Вишинська Н.І.
| 5-А |
Правило непрямої мови (с. 187).
Виконати вправу 4 (с. 187).
Робота з діалогом (с. 190), вивчити нову лексику.
Виконати вправи 2, 3 (с. 191).
Узагальнення по темі "Свята".
(Viber, E-mail) |
| 6-Б |
Робота з текстом "Les acteurs du cinéma ukrainien", вивчити нову лексику.
Скласти розповідь про свого улюбленого актора кіно.
Узагальнення по темі "Кіно".
(Viber, E-mail) |
| 7-Б |
Опрацювати тексти "La Sainte-Sophie de Kyiv" (с. 54), "L'impression de Kyiv" (с. 57), вивчити нову лексику.
Виконати вправи 4 (с. 54), 3 (с. 57), 7 (с. 58).
Скласти діалог про пам'ятні місця Києва.
(Viber, E-mail) |
| 8-Б |
Повторити всі вивчені часи, скласти по 3 речення до кожного часу.
Узагальнення по темі "Захист природи".
(Viber, E-mail) |
Вчитель Архілюк М.Д.
| 8-Б |
Понеділок 11.05.2020
Вихідний
Вівторок 12.05.2020
Вивчаємо нову лексику по темі
Придумати та записати 10 речень з новими словами
Середа 13.05.2020
Прослухати аудіювання та виконати завдання до нього на платформі Classroom https://forms.gle/VEGLyQjoWipsLxP98
Четвер 14.05.2020
Виконати вправу 7 повністю всі частини, завдання на платформі Classroom
П’ятниця 15.05.2020
Прочитати текст та відповісти на питання після нього https://www.podcastfrancaisfacile.com/texte/texte-sur-la-pollution.html |
Вчитель Мельник Л.М.
| 7-А |
ст.202 впр.8 письмово ; ст.204 впр.1 (усно опрацювати)
впр.А (1 ,2), впр.В (письмово) |
| 8-А |
Написати біографію відомого українського письменника
Ст.173 впр.6 усно опрацювати текст; ст.172 впр.4 |
| 9 |
Створити презентацію про один із регіонів України
Написати творчу роботу на тему «Quelle ville ukrainienne je voudrais visiter et pourquoi» |
Англійська мова
| 5-А |
впр. 1 ст. 210 (опрацювати нову лексику і текст)
впр. 2, 3 ст. 211 (письм.)
впр. 5 ст. 212, 213 (усно)
впр. 6 ст. 213 (письм.) |
5-Б,
5-В |
1. ст 223 впр.2 - читати,
2. вивчити слова |
| 6-А |
1. ст. 145 - слова
2. ст. 145 впр. 1 - читати
3. ст. 145 - 146, впр.2 - писати |
6-Б,
6-В |
впр. 1 а) ст. 178
впр. 1-3 ст. 180,181 (письм.) |
| 7 |
впр. 1-4 ст. 179-182 (опрацювати тексти та відповісти на запитання письмово) |
| 8 |
1) Впр.3, 4, стор. 209;
2) Впр.5, 6, стор. 210;
3) Впр.7, стор. 210; впр. 8, стор.211 |
| 9 |
1) Впр.3, стор. 215;
2) Повторити вивчену лексику та граматику |
| 10 |
виконати тест "Політична система України" (гугл класрум) |
| 11 |
Виконати тестові завдання (гугл класрум) |
|
